Mise en œuvre des modules de littératie en santé mentale pour les élèves de la 7e et 8e année

 

En rendant obligatoire une série de modules de littératie en santé mentale pour les élèves de la 7e et 8e année basés sur le programme-cadre d’éducation physique et de santé afin de soutenir la stratégie ontarienne du ministère de l’Éducation de l’Ontario, le Conseil scolaire de district catholique de l’Est ontarien (CSDCEO) a saisi l’occasion pour décupler ses efforts pour réaliser sa vision d’une communauté scolaire saine, altruiste et innovante et de rencontrer les cibles de son plan stratégique Innovation 2021-2025.

Le CSDCEO est fier d’annoncer le succès de la mise en œuvre de ces modules de littératie en santé mentale à tout près de 1 500 élèves de la 7e et 8e année répartis dans 7 écoles secondaires. Les élèves ont eu l’occasion d’en apprendre davantage sur la santé mentale et la stigmatisation, les stratégies d'autogestion pour maintenir une bonne santé mentale, savoir où et quand demander de l'aide et sur la relation entre la santé mentale et des effets potentiels et des risques associés à la consommation de substances.

Les élèves ont exprimé s’être sentis à l’aise d’aborder la santé mentale et d’avoir particulièrement apprécié les discussions et les activités offertes en salle de classe. Plusieurs élèves ont également manifesté leur désir d’en apprendre davantage sur les relations saines, la consommation de substances et l’alimentation.

« Il ne faut jamais hésiter à demander de l'aide si on vit un problème avec notre santé mentale », de partager un élève de la 7e année.

« Nous avons appris la stigmatisation et son effet sur les gens. On peut maintenant changer notre manière d’agir pour mieux convenir et s’adapter aux autres », de commenter un élève de la 8e année.

Grâce à l’appui des Services pédagogiques et du Service bien-être des élèves, le personnel enseignant se sent davantage en confiance pour créer un environnement de classe qui favorise la santé mentale.

Le CSDCEO tient à remercier chaleureusement le personnel enseignant qui se dévoue à contribuer au bien-être des élèves pour leur permettre un apprentissage en profondeur. Les initiatives pour soutenir la Stratégie bien-être du CSDCEO se poursuivront l’an prochain pour continuer d’offrir un climat scolaire sain et sécuritaire.